Reforming Higher Education to Bridge the Enrolment-Employment Gap
After Reading This Article You Can Solve This UPSC Mains PYQ (2020) National Education Policy 2020 is in conformity with […]
Fix the House, Not the User: Regulating Social Media Platforms Instead of Banning Children
After Reading This Article You Can Solve This UPSC Mains Model Question: Age-based restrictions on social media are an inadequate […]
āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻŦā§āĻ°ā§āĻĄ āĻĢāĻ° āĻāĻ¯āĻŧāĻžāĻāĻ˛ā§āĻĄāĻ˛āĻžāĻāĻĢ-āĻāĻ° āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤āĻžāĻā§ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§āĻā§āĻ āĻāĻ°ā§ āĻĻāĻŋāĻ˛ā§āĻ˛āĻŋ āĻšāĻžāĻāĻā§āĻ°ā§āĻā§ āĻāĻ¨āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻŽāĻžāĻŽāĻ˛āĻž (PIL)
āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻĒāĻ āĻŽā§āĻ˛ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻ¸āĻŽā§āĻš āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻŦā§āĻ°ā§āĻĄ āĻĢāĻ° āĻāĻ¯āĻŧāĻžāĻāĻ˛ā§āĻĄāĻ˛āĻžāĻāĻĢ (NBWL) āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻā§ NBWL-āĻāĻ° āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¯āĻŧā§ āĻāĻŽāĻŋāĻāĻŋ (Standing Committee of NBWL) āĻŦāĻ¨ā§āĻ¯āĻĒā§āĻ°āĻžāĻŖā§ (āĻ¸ā§āĻ°āĻā§āĻˇāĻž) āĻāĻāĻ¨, 1972 […]
āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻĻāĻ°ā§āĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĄā§āĻ°āĻŋāĻˇā§āĻāĻŋ-ā§§ā§Ļ āĻāĻāĻāĻāĻŋ āĻĻā§āĻ°ā§āĻāĻāĻ¨āĻž: āĻ¤āĻĻāĻ¨ā§āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ°āĻ¤ā§āĻ¯āĻŧ āĻ¨ā§āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ¨ā§
āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻĒāĻ (Context) āĻĻā§āĻˇā§āĻāĻŋ-ā§§ā§Ļ (Drishti-10) āĻāĻāĻāĻāĻŋ āĻā§? āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ (Features) MALE UAV āĻā§? MALE (Medium Altitude Long Endurance) āĻāĻāĻāĻāĻŋ āĻšāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻāĻāĻŋ […]
āĻ āĻŦā§āĻ§ āĻāĻ¯āĻŧāĻ˛āĻž āĻāĻ¨āĻ¨ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻ§ā§ āĻ¸āĻŋāĻāĻāĻāĻ¸āĻāĻĢ (CISF)-āĻāĻ° āĻāĻ ā§āĻ° āĻ āĻāĻŋāĻ¯āĻžāĻ¨
āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻĒāĻ “āĻāĻŋāĻ°ā§ āĻā§āĻ˛ āĻ˛āĻŋāĻā§āĻ” āĻāĻĻā§āĻ¯ā§āĻ āĻāĻāĻ¨āĻŋ āĻ āĻŦāĻŋāĻ§āĻŋāĻŦāĻĻā§āĻ§ āĻāĻžāĻ āĻžāĻŽā§: āĻāĻ¨āĻŋ āĻ āĻāĻ¨āĻŋāĻ (āĻāĻ¨ā§āĻ¨āĻ¯āĻŧāĻ¨ āĻ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖ) āĻāĻāĻ¨, ā§§ā§¯ā§Ģā§ (MMDR Act) āĻĒā§āĻ°āĻ§āĻžāĻ¨ […]
āĻāĻ°ā§āĻŖāĻžāĻāĻā§ āĻāĻāĻāĻāĻāĻāĻŋ āĻ°ā§āĻāĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖāĻ¯āĻŧ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¨āĻ¤āĻŋāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻˇ āĻ āĻāĻŋāĻ¯āĻžāĻ¨ āĻļā§āĻ°ā§
āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻĒāĻ (Context) āĻŽā§āĻ˛ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻ¸āĻŽā§āĻš (Key Points) āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻāĻāĻĄāĻ¸ āĻāĻ¨ā§āĻā§āĻ°ā§āĻ˛ āĻ āĻ°ā§āĻāĻžāĻ¨āĻžāĻāĻā§āĻļāĻ¨ (NACO) āĻāĻāĻāĻāĻāĻāĻŋ/āĻāĻāĻĄāĻ¸ (HIV/AIDS) āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯ āĻāĻāĻāĻāĻāĻāĻŋ/āĻāĻāĻĄāĻ¸ (HIV/AIDS) āĻāĻŦāĻ āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻāĻāĻĄāĻ¸ […]
āĻāĻžāĻ¤ā§āĻ¯āĻŧ āĻāĻžāĻĻā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ°āĻā§āĻˇāĻž āĻāĻāĻ¨ (NFSA)-āĻāĻ° āĻ¸āĻāĻļā§āĻ§āĻ¨ āĻāĻŦāĻ āĻ āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ¯ā§āĻĻāĻ¯āĻŧ āĻ āĻ¨ā§āĻ¨ āĻ¯ā§āĻāĻ¨āĻž (AAY): āĻ¸āĻžāĻŽā§āĻ¯āĻāĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ āĻŦāĻŖā§āĻāĻ¨ āĻŦāĻ¨āĻžāĻŽ āĻāĻžāĻĻā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ°āĻā§āĻˇāĻžāĻ¯āĻŧ āĻ¸āĻŽāĻŦāĻžāĻ¯āĻŧ āĻĢā§āĻĄāĻžāĻ°ā§āĻ˛ āĻāĻžāĻ āĻžāĻŽā§
āĻāĻ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§āĻāĻŋ āĻĒāĻĄāĻŧāĻžāĻ° āĻĒāĻ° āĻāĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĻ¤ UPSC āĻŽā§āĻāĻ¨āĻ¸-āĻāĻ° āĻŽāĻĄā§āĻ˛ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻ¸āĻā§āĻˇāĻŽ āĻšāĻŦā§āĻ¨: The proposed amendment to the National […]
āĻāĻ¨ā§āĻ¨āĻ¯āĻŧāĻ¨ āĻŦāĻ¨āĻžāĻŽ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļ: āĻāĻ¯āĻŧāĻžāĻ¯āĻŧāĻžāĻ¨āĻžāĻĻā§ āĻŽā§āĻāĻž-āĻĒā§āĻ°āĻāĻ˛ā§āĻĒāĻā§āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§ āĻāĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻ¯āĻŧā§āĻāĻ¨
āĻāĻ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§āĻāĻŋ āĻĒāĻĄāĻŧāĻžāĻ° āĻĒāĻ° āĻāĻĒāĻ¨āĻŋ UPSC āĻŽā§āĻāĻ¨āĻ¸-āĻāĻ° ā§¨ā§Ļā§¨ā§§ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĻ¤ āĻĒā§āĻ°ā§āĻŦāĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻŦāĻāĻ°ā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ (PYQ)-āĻāĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻ¸āĻā§āĻˇāĻŽ āĻšāĻŦā§āĻ¨āĨ¤ Describe the […]
PIL in Delhi High Court Challenges Functioning of National Board for Wildlife
Context Key Highlights About National Board for Wildlife (NBWL) Standing Committee of NBWL About Wildlife (Protection) Act, 1972 Enacted in […]